高三政治试卷讲评课参与式教学模式探析     

张珩 《科教文汇》2014,(35):177-178

高三复习阶段的试卷讲评课是教学的重要组成部分,高效的试卷讲评课对于学生的知识和能力的提升具有重要意义。教师要充分利用好课前、课堂和课后三个板块的时间组织试卷讲评课,在各个时间板块中具体落实相应的准备、评析、巩固等环节,并贯彻各种教学和教育原则,形成高效的试卷讲评课,提升教学效果。  相似文献   

PBL教学法在大学英语四级写作教学中的应用     

韩晓鹏 《科教文汇》2014,(5):101-101,109

目前大学生在四级写作中普遍得分偏低,一个重要原因是写作课上参与度较低。 PBL教学改变了学生和教师在学习中的角色,利于学生参与,并有助于学生在解决问题的同时改进语言能力和思考能力,从而提高其在四级考试中的写作能力。  相似文献   

高校质量管理中学生参与的约束机制     

周巍 《科教文汇》2014,(28):187-189

学生参与高校质量管理的约束机制主要由五个部分构成：制度约束、道德约束、权力约束、责任约束和自我约束;同时,它们各个部分都相应存在着一些不可忽视的问题,针对此,想要构建一个合理、有效的约束机制,需要把制度约束与道德约束相结合,权力约束与责任约束相结合和外在约束与自我约束相结合。  相似文献   

中国群众体育参与的影响因素及驱动力研究简     

李雪  陈丽晓 《福建体育科技》2014,(1):10-12

采用主成分分析与因子分析法,对影响群众体育参与的10个因素进行数据矩阵分析。旨在准确把握中国群众体育参与影响因素和特征。分析确定主成分：驱动因子2个。包括：政府支持和体育发展因子、生活水平与文化素质因子。结果表明,政府支持和体育发展是群众体育参与的基础和保障,生活水平与文化素质影响群众对体育参与的规模与主动性。  相似文献   

高校体育单招专业理论课主体参与式教学模式初探     

曾静 《体育科技文献通报》2014,(9):63-64

体育理论课对体育单招专业学生有重要作用,但现行的理论课教学方法存在一定的弊端,导致理论课无法发挥出其应有的作用。针对体育单招学生的特点,分析主体参与式教学模式的内涵、体育单招专业理论课采用主体参与式教学的必要性和作用,对提高理论课教学质量有重要的意义。  相似文献   

Examining the participation patterns of an ageing population with disabilities in Australia     

《Sport Management Review》2014,17(1):35-48

Social policies facilitate equity of access for participation in physical activity by all groups of people in society. While the sport participation of able-bodied people has been widely examined, much less attention has been given to the participation of people with disabilities. The purpose of this study is to investigate the patterns of participation in physical activity of people with disabilities. Based on the leisure constraint theory, a theoretical framework is developed that describes participation as a function of intrapersonal, interpersonal, and structural constraints. The framework is tested using a comprehensive sample of people in Australia from 2009 and 2010. From the dataset a sub-sample of people with disabilities was identified (n = 4342). As 78.1% of participants were aged 45 years and older, the sample represents an ageing population and a selected segment of the population of people with disabilities. Therefore, generalisations to disability sport need to be made with caution. The results show that 57% of the respondents participate in physical activity for an average of 4 h per week. The regression results indicate that the type of disability, the extent to which the person is restricted by the disability, age, gender, and education have a significant effect on participation. People with high workloads who are in a relationship participate less frequently. The cluster analysis resulted in two non-participant clusters and three participant clusters. The results inform policy makers and sport managers on ways to better support the participation of people with disabilities and specifically target their needs.  相似文献   

我国城乡群众体育统筹发展中社会分层与体育参与     

周丛改 《体育成人教育学刊》2014,(1):20-22

我国城乡群众体育统筹的最终目标是缩小城乡群众体育之间的差距,让城乡居民享有均等化的体育生活水平,从而实现全民健身的目的。居民的体育参与情况能很好地反映城乡群众体育的统筹情况,对不同社会分层的城乡居民体育参与进行研究,找出社会分层与体育参与的关系。结果显示：不同的职业声望、不同收入、不同学历的城乡居民其参与的运动项目有所不同,城乡居民体育参与情况具有显著性差异。  相似文献   

基于用户满意度的图像搜索引擎评价研究     

王凡 《情报科学》2010,(2)

根据用户满意度理论,构建了图像搜索引擎用户满意度测评理论模型和图像搜索引擎用户满意度评价指标体系。选择知名的图像搜索引擎Google、百度和Ditto,以问卷调查的方式,调查用户对此三个图像搜索引擎的满意度。  相似文献   

协助优秀主管为企业研发及市场营销界面建立知识管理系统     

杨彤骥  杨红玉  王新海 《现代情报》2010,30(9):40-45

企业研发及市场营销界面已成为成功营销商品的关键性因素。当这两部分被有效连接并分享信息时,企业可极大地提高其生产效率。优秀主管将成功总结为对信息实施了五大关键成功因素(CSFs)管理:客户需求、客户反馈、竞争、产品开发、目标设定。而知识管理系统为五大关键因素的实施提供了帮助。本文即是在吸收了客户关系管理原则及方法的基础上,提出了为实现企业研发及市场营销界面而建立知识管理系统的框架体系。  相似文献   

“网络民主”在城市社区自治中的实践及启示——以杭州德加社区为例     

何晓柯 《未来与发展》2010,33(12):30-33

社区建设的核心是民主自治。在当前我国社区建设的实践中,居民参与不足已成为影响城市社区自治深入发展的一个瓶颈,而网络时代诞生的＂网络民主＂则为居民参与提供了新的途径。杭州市德加社区以社区网站为载体,把信息化网络与为民服务巧妙加以结合,搭建以居民自我教育为特征的道德调控平台,探索出一条借助＂网络民主＂推进社区自治发展的新路。这为我们今后构建＂网络民主＂平台,保障社区自治权的实现提供了可借鉴的实践经验。  相似文献